Решебник по алгебре 7 класс муравин муравина муравин

Содержание статьи:
  • Контрольные работы 7 класс. Г.К.Муравин, К.С.Муравин, О.В.Муравина
  • Гдз по Алгебре за 7 класс, авторы Г. К. Муравин, К. С. Муравин, О. В. Муравина
  • Контрольные вопросы и задания
  • ГДЗ 7 класс Алгебра Г. К. Муравин, К. С. Муравин ФГОС
  • Метод исключения переменной, метод сложения. Определять, является ли пара чисел решением данного уравнения с двумя переменными; приводить примеры решений уравнений с двумя переменными. Решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом замены переменных и методом сложения. Решать задачи, алгебраической моделью которых является уравнение с двумя переменными.

    Функция, аргумент функции, область определения и множество значений функции. Вычислять значения функций, заданными формулами. Находить область определения и множество значений функции.

    Определять, принадлежность точки графику функции. Использовать функциональную символику для записи разнообразных фактов, связанных с рассматриваемыми функциями, обогащая опыт знаково-символических действий. Строить речевые конструкции с использованием функциональной терминологии. Таблица значений и график функции. Составлять таблицы значений функций.

    Строить по точкам графики функций. Интерпретировать графики реальных зависимостей. Находить значение функции по формуле для конкретного аргумента и аргумент функции по известному значению. Использовать справочные таблицы учебника. Моделировать реальные зависимости, выражаемые линейной функцией, с помощью формул, графиков. Распознавать виды изучаемых функций.

    Задавать формулой функцию, которая изображена. График линейного уравнения с двумя переменными. Система двух и трех линейных уравнения с двумя переменными. Строить график линейного уравнения. Решать системы линейных уравнений. Интерпретировать решение систем линейных уравнений с двумя переменными с помощью графиков. Тождества и тождественные преобразования.

    Упрощать выражения с переменными, используя тождественные преобразования. Степень с натуральным показателем, основание и показатель степени. Представлять произведение в виде степени и степень в виде произведения.

    Вычислять значения числовых выражений, содержащих натуральные степени. Произведение степеней, степень степени, степень произведения. Формулировать, записывать в символической форме и обосновывать свойства степени с натуральным показателем; применять свойства степени для преобразования выражений и вычислений.

    Алгебраическая дробь, числитель, знаменатель, основное свойство дроби, сокращение дробей. Читать и записывать алгебраические дроби. Члены многочлена, старший член многочлена, многочлен стандартного вида, степень многочлена.

    Различать и называть одночлены и многочлены. Приводить многочлены к стандартному виду. Преобразование произведения одночлена и многочлена.

    Преобразовывать произведение в многочлен стандартного вида. Решать уравнения, системы уравнений, задачи, используя приемы приведения к многочленам стандартного вида. Вынесение общего множителя за скобки. Разложение многочлена на множители, вынесение общего множителя за скобки, сокращение дробей. Выносить общий множитель за скобки.

    Раскладывать многочлен на множители,. Вычислять значения многочлена с помощью калькулятора. Преобразование произведения двух многочленов.

    Правило умножения двух многочленов. Преобразовывать произведение многочлена в многочлен стандартного вида. Разложение на множители способом группировки. Применять разложение многочлена на множители для вычислений, сокращения дробей и решения задач. Квадрат суммы, разности и разность квадратов.

    Читать, записывать, доказывать формулы сокращенного умножения, применять их в преобразованиях выражений, вычислениях, решениях уравнений, сокращении дробей.

    Разложение на множители с помощью формул сокращенного умножения. Применять формулы сокращенного умножения для разложения многочленов на множители, доказательства тождеств, построения графиков функций, вычислений, сокращения дробей. Равновероятные возможности, более вероятные и менее вероятные события.

    Сравнивать шансы наступления событий; строить речевые конструкции с использованием слов более вероятные , маловероятные, равновероятные события. Случайное, достоверное и невозможное события.

    Контрольные работы 7 класс. Г.К.Муравин, К.С.Муравин, О.В.Муравина

    Вероятность случайного, достоверного и невозможного событий. Приводить примеры случайных событий, достоверных и невозможных событий. Находить вероятность случайного события по формуле. Правило произведения, Формулы числа перестановок, размещений и сочетаний без повторения элементов в комбинациях.

    Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям. Решать комбинаторные задачи с помощью формул числа перестановок, числа размещений, числа сочетаний, и с использованием правила произведения.

    Находить вероятности событий в простейших случаях и с использованием формул комбинаторики. История развития чисел, знаков действий. Выполнять арифметические действия с рациональными числами. Находить значения числовых и буквенных выражений. Функции и их графики. История развития понятия функции. Строить график функции, решать графически системы уравнений.

    История развития тождеств и тождественных преобразований. Приводить одночлены и многочлены к стандартному виду, раскладывать многочлены на множители, сокращать алгебраические дроби. Уравнения и системы уравнений.

    Зарождение алгебры в недрах арифметики. Решать задачи, сводящиеся к линейным уравнениям. Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения. В программе определены цели и задачи курса, рассмотрены особенности содержания и результаты его освоения личностные, метапредметные и предметные ; представлены содержание основного общего образования по математике, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся, описано материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

    В учебниках реализована главная цель, которую ставили перед собой авторы — р азвитие личности школьника средствами математики, подготовка его к продолжению обучения и к самореализации в современном обществе.

    Рабочие тетради предназначены для организации самостоятельной деятельности учащихся. В них представлена система разнообразных заданий для закрепления знаний и отработки универсальных учебных действий. Задания в тетрадях располагаются в соответствии с содержанием учебников.

    Дидактические материалы обеспечивают диагностику и контроль качества обучения в соответствии с требованиями к уровню подготовки учащихся, закрепленными в стандарте.

    Дополнительная литература для учащихся. Уроки дедушки Гаврилы, или Развивающие каникулы. Список дополнительной литературы необходим учащимся для лучшего понимания идей математики, расширения спектра изучаемых вопросов, углубления интереса к предмету, а также для подготовки докладов, сообщений, рефератов, творческих работ, проектов и др.

    В список вошли справочники, учебные пособия, сборники олимпиад, книги для чтения и др. Методические пособия для учителя. В методических пособиях описана авторская технология обучения математике. Комплект таблиц по алгебре. Комплект портретов для кабинета математики.

    Комплекты таблиц справочного характера охватывают основные вопросы по математике каждого года обучения. Таблицы помогут не только сделать процесс обучения более наглядным и эффективным, но и украсят кабинет математики. Компьютерные и информационно-коммуникативные средства обучения. Мультимедийное приложение к учебнику.

    Мультимедийные обучающие программы носят проблемно-тематический характер и обеспечивают дополнительные условия для изучения отдельных тем и разделов математики. Диски разработаны для самостоятельной работы учащихся на уроках если класс оснащен компьютерами или в домашних условиях.

    Материал по основным вопросам математики основной школы представлен на дисках в трех аспектах: Персональный компьютер с принтером. Мультимедиапроектор с экраном или интерактивная доска.

    Аудиторная доска с магнитной поверхностью и набором приспособлений для крепления таблиц. Доска магнитная с координатной сеткой. Комплект стереометрических тел демонстрационный и раздаточный.


    Материалы контроля по уровню усвоения материала программы учащимися содержаться в изданиях информационно-методического обеспечения, указанного в программе. Рабочая программа по алгебре для 7 класса к учебнику Ю. Макарычева на часов, 5часов в первой четверти и по 3 в остальных У нас Вы можете купить книгу дешевле , а получить быстрее, чем где бы то ни было.

    Сделать правильный выбор Вам помогут рецензии покупателей, а также дополнительные материалы: Я старше 18 лет, принимаю условия работы сайта, даю согласие на обработку перс.

    Вступить в Лабиринт У меня уже есть код скидки. Здесь будут храниться ваши отложенные товары. Вы сможете собирать коллекции книг, а мы предупредим, когда отсутствующие товары снова появятся в наличии!

    Гдз по Алгебре за 7 класс, авторы Г. К. Муравин, К. С. Муравин, О. В. Муравина

    Вступить в Лабиринт У меня уже есть аккаунт. Ваша корзина невероятно пуста. Не знаете, что почитать? Здесь наша редакция собирает для вас лучшие книги и важные события. Сумма без скидки 0 р. Вы экономите 0 р. Дидактические материалы к уч. Муравина Дрофа Пособие содержит тесты, самостоятельные и контрольные работы, зачеты и ответы ко всем заданиям; дополняет задачный материал учебника и рабочей тетради.

    Муравина Муравин Георгий Константинович,Муравина Ольга Викторовна Пособие содержит тесты, самостоятельные и контрольные работы, зачеты и ответы ко всем заданиям; дополняет задачный материал учебника и рабочей тетради. Аннотация к книге "Алгебра.

    Муравина" Пособие содержит тесты, самостоятельные и контрольные работы, зачеты и ответы ко всем заданиям; дополняет задачный материал учебника и рабочей тетради. Посоветуйте эту книгу друзьям и получите 8р. Поделиться в соцсетях ссылкой.

    Спасибо, ваша рекомендация отправлена! Спасибо, ваша ссылка скопирована! Отложить Мы сообщим вам о поступлении! Иллюстрации к книге Муравин, Муравина - Алгебра. Просматривайте без регистрации Для того чтобы просматривать гдз Алгебра 7 класс Г.


    1. гдз по тестам по русскому языку 7 класс часть 1!
    2. Состав УМК?
    3. геометрия атанасян гдз спиши ру;
    4. Гдз 7 класс - Рабочая тетрадь по алгебре 7 класс. Часть 2;
    5. ГДЗ 7 класс - Алгебра!
    6. Без траты материальных ресурсов Если Вам надоело постоянно оплачивать доступ к пособиям по школьной программе, то начинайте учиться вместе с нами. Ждем Вас на нашем сайте! Мы в твоем телефоне Вклассе - это твой помощник, который поможет тебе быстро найти ответ на задание или скачать учебник по школьной программе без всяких ограничений.

      Портал полностью адаптирован под твой смартфон. Команда портала очень сильно постаралась чтобы у тебя не возникло проблем с поиском нужной тебе информации. Решебники для 7-го класса. Описывать множество целых чисел, множество рациональных чисел, соотношение между этими множествами.

      Выполнять вычисления с рациональными числами. Вычислять значения числовых выражений с помощью калькулятора; составлять программы для вычислений на калькуляторе. Решать задачи составлением числовых выражений. Проводить несложные исследования, связанные со свойствами рациональных чисел, опираясь на числовые эксперименты в т.

      Сравнивать и упорядочивать рациональные числа. Числовое значение выражения с переменными. Преобразование буквенных выражений на основе свойств арифметических действий.

      Вычислять числовое значение выражения; находить область допустимых значений переменных в выражении. Составлять программы с ячейками памяти для вычисления значений выражений.

      Решать задачи составлением буквенных выражений. Математическая модель текстовой задачи. Задачи на выполнение плановых заданий, на изменение количества, на сплавы и смеси, на движение.

      Устанавливать соответствие между задачей и ее моделью; обосновывать составление разных моделей к задаче; выбирать правильно составленные модели к задаче из нескольких. Уравнение с одной переменной. Решение уравнений, сводящихся к линейным. Высказывание, истинное и ложное высказывания, множество истинности предложения с переменными, равносильные предложения с переменными.

      Акции сегодня

      Обосновывать истинность утверждения, приводить контрпримеры при установлении ложности. Записывать множество истинности предложения с переменными. Решать линейные уравнения и уравнения, сводящиеся к линейным.

      Строить логическую цепочку рассуждений при решении задач; критически оценивать полученный ответ, осуществлять самоконтроль, проверяя ответ на соответствие условию. Решать текстовые задачи алгебраическим способом: Уравнения с двумя переменными и их системы.

      Линейное уравнение с двумя переменными. Решение системы уравнений, равносильные системы. Метод исключения переменной, метод сложения.

      Определять, является ли пара чисел решением данного уравнения с двумя переменными; приводить примеры решений уравнений с двумя переменными.

      Базовые и углубленные курсы в УМК Г К Муравина, О В Муравиной Алгебра 7-9 классы

      Решать системы двух линейных уравнений с двумя переменными методом замены переменных и методом сложения. Решать задачи, алгебраической моделью которых является уравнение с двумя переменными. Функция, аргумент функции, область определения и множество значений функции. Вычислять значения функций, заданными формулами. Находить область определения и множество значений функции.

      Определять, принадлежность точки графику функции. Использовать функциональную символику для записи разнообразных фактов, связанных с рассматриваемыми функциями, обогащая опыт знаково-символических действий.

      Строить речевые конструкции с использованием функциональной терминологии. Таблица значений и график функции. Составлять таблицы значений функций. Строить по точкам графики функций. Интерпретировать графики реальных зависимостей. Находить значение функции по формуле для конкретного аргумента и аргумент функции по известному значению.

      Использовать справочные таблицы учебника. Моделировать реальные зависимости, выражаемые линейной функцией, с помощью формул, графиков. Распознавать виды изучаемых функций.

      Контрольные вопросы и задания

      Задавать формулой функцию, которая изображена. График линейного уравнения с двумя переменными. Система двух и трех линейных уравнения с двумя переменными. Строить график линейного уравнения. Решать системы линейных уравнений.

      Интерпретировать решение систем линейных уравнений с двумя переменными с помощью графиков. Тождества и тождественные преобразования. Упрощать выражения с переменными, используя тождественные преобразования.

      Степень с натуральным показателем, основание и показатель степени. Представлять произведение в виде степени и степень в виде произведения. Вычислять значения числовых выражений, содержащих натуральные степени.

      Произведение степеней, степень степени, степень произведения. Формулировать, записывать в символической форме и обосновывать свойства степени с натуральным показателем; применять свойства степени для преобразования выражений и вычислений.

      Алгебраическая дробь, числитель, знаменатель, основное свойство дроби, сокращение дробей. Читать и записывать алгебраические дроби. Члены многочлена, старший член многочлена, многочлен стандартного вида, степень многочлена.

      Различать и называть одночлены и многочлены. Приводить многочлены к стандартному виду. Преобразование произведения одночлена и многочлена. Преобразовывать произведение в многочлен стандартного вида. Решать уравнения, системы уравнений, задачи, используя приемы приведения к многочленам стандартного вида. Вынесение общего множителя за скобки.

      Разложение многочлена на множители, вынесение общего множителя за скобки, сокращение дробей. Выносить общий множитель за скобки. Раскладывать многочлен на множители,.

      Вычислять значения многочлена с помощью калькулятора. Преобразование произведения двух многочленов. Правило умножения двух многочленов. Преобразовывать произведение многочлена в многочлен стандартного вида.

      Разложение на множители способом группировки. Применять разложение многочлена на множители для вычислений, сокращения дробей и решения задач.

      Квадрат суммы, разности и разность квадратов. Читать, записывать, доказывать формулы сокращенного умножения, применять их в преобразованиях выражений, вычислениях, решениях уравнений, сокращении дробей.

      Контрольные вопросы и задания

      Разложение на множители с помощью формул сокращенного умножения. Применять формулы сокращенного умножения для разложения многочленов на множители, доказательства тождеств, построения графиков функций, вычислений, сокращения дробей.

      Равновероятные возможности, более вероятные и менее вероятные события. Сравнивать шансы наступления событий; строить речевые конструкции с использованием слов более вероятные , маловероятные, равновероятные события.

      Случайное, достоверное и невозможное события. Вероятность случайного, достоверного и невозможного событий. Приводить примеры случайных событий, достоверных и невозможных событий. Находить вероятность случайного события по формуле. Правило произведения, Формулы числа перестановок, размещений и сочетаний без повторения элементов в комбинациях.

      Выполнять перебор всех возможных вариантов для пересчета объектов или комбинаций, выделять комбинации, отвечающие заданным условиям. Решать комбинаторные задачи с помощью формул числа перестановок, числа размещений, числа сочетаний, и с использованием правила произведения. Находить вероятности событий в простейших случаях и с использованием формул комбинаторики.

      История развития чисел, знаков действий. Выполнять арифметические действия с рациональными числами. Находить значения числовых и буквенных выражений. Функции и их графики. История развития понятия функции.

      Строить график функции, решать графически системы уравнений. История развития тождеств и тождественных преобразований.

      Приводить одночлены и многочлены к стандартному виду, раскладывать многочлены на множители, сокращать алгебраические дроби. Уравнения и системы уравнений. Зарождение алгебры в недрах арифметики. Решать задачи, сводящиеся к линейным уравнениям.

      Материально-техническое обеспечение образовательного процесса. Наименование объектов и средств материально-технического обеспечения. В программе определены цели и задачи курса, рассмотрены особенности содержания и результаты его освоения личностные, метапредметные и предметные ; представлены содержание основного общего образования по математике, тематическое планирование с характеристикой основных видов деятельности учащихся, описано материально-техническое обеспечение образовательного процесса.

      В учебниках реализована главная цель, которую ставили перед собой авторы — р азвитие личности школьника средствами математики, подготовка его к продолжению обучения и к самореализации в современном обществе.

      Рабочие тетради предназначены для организации самостоятельной деятельности учащихся. В них представлена система разнообразных заданий для закрепления знаний и отработки универсальных учебных действий. Мы используем файлы cookie, чтобы улучшить работу и повысить эффективность сайта. Продолжая пользование сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie.

      Просто укажите адрес электронной почты, на указанный адрес будет отправлена ссылка для смены пароля. Вы можете сделать это прямо сейчас. Регистрация займет не более 2 минут. Для доступа к материалу требуется регистрация на сайте. Для прохождения курса требуется авторизация на сайте. Содержание От авторов Глава 1. Выражения с переменными 4.

      Математическая модель текстовой задачи 5. Уравнения с двумя переменными и их системы Глава 2. Таблица значений и график функции 9. Определение линейной функции График линейной функции Сколькими способами клиент банка может выбрать 2 лотерейных билета из предложенных 10?

      В шахматном турнире принимают участие 12 шахматистов. Сколько будет сыграно партий, если любые два участника встречаются между собой один раз? Какова вероятность, что Иванов и Петров, участвующие в турнире, сыграют друг с другом в первом же туре?

      Сколько трёхзначных чисел можно составить из цифр 1,2,3,4,5 при условии, что цифры в числе не повторяются? Олимпиады по математике классы. Проект по математике на тему "Язык математики" 7 класс. Проект по математике на тему "Числовая линия в ШКМ" 7 класс.

      Контрольная работа на тему: Сумма и разность многочленов. Презентация по геометрии "Параллельность прямых в пространстве" 7 класс. Методическая разработка внеклассного мероприятия для 6 и 7 классов "Математический турнир".

      Презентация проекта на тему: Воспользуйтесь поиском по нашей базе из материалов. Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта. Контрольные работы 7 класс. Найдите подходящий для Вас курс. Курсы курсов повышения квалификации от 1 руб.

      Курсы курсов профессиональной переподготовки от 5 руб. Курсы 16 курсов дополнительного образования от 1 руб. Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога утверждён Приказом Минтруда России , если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности.

      Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца! Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы. Решите уравнение Решите систему уравнений Решите задачу.

      Существует ли такое значение аргумента х, при котором значения функций и равны? Врачёва Лариса Викторовна Математика 7 класс Другие методич. Олимпиады по математике классы Проект по математике на тему "Язык математики" 7 класс Проект по математике на тему "Числовая линия в ШКМ" 7 класс Сумма и разность многочленов Презентация по геометрии "Параллельность прямых в пространстве" 7 класс Подробный решебник (ГДЗ) по Алгебре для 7 класса,.

      Авторы учебника: Г. К. Муравин, К.

      ГДЗ 7 класс Алгебра Г. К. Муравин, К. С. Муравин ФГОС

      С. Муравин, О. В. Муравина. Онлайн решебник по Алгебре для 7 класса Г. К. Муравин, К. С. Муравин, О. В. Муравина, гдз и ответы к домашнему заданию. Решебник - Рабочая тетрадь по алгебре 7 класс. Часть 2, авторы: Г. К. Муравин, О. В. Муравина.